New academic life

[vitja_uz]

Я начинал учиться не в сезон, в январе, поэтому не попал на традиционные ориентации и т.д. Ни с кем не связывался, был у меня только адрес моего администратора град-программы (это главный человек для нас, его работа - сделать вас счастливыми). В первый день семестра, на который я приехал, я пошел в универ по этому адресу, нашел свою тетеньку, познакомился. Она со мной обошла несколько офисов - секьюрити, где мне выдали бэйджик, еще там что-то, повела познакомиться с директором программы, с которым мы говорили минут пять, в основном про погоду. Всё заняло часа два, и я пошел домой. Еще она мне дала все информационные материалы, которые давали остальным студентам, которые начинали летом - две огромные папки, что-то типа Orientation Guide, Surviving in Graduate School или как-то так. Вот это имхо самое важное - там вообще-то и расписано все что нужно вам знать и что рассказывают на очных ориентациях. При чём расписано по американски - то есть строгие пошаговые инструкции, но очень доступно и неформально, короче если TOEFL и/или IQ >= 80 то разберётесь. (Эти гайды на самом деле есть смысл попросить у админа программы перед отъездом и изучить.) На следующий день в 8.00 я уже сидел на лекции и чувствовал себя полноценным студентом университета. Теперь вспоминая это, все ещё в шоке - после Украины, где устроится на практически любую позицию начиная от детского садика и дальше по жизни - ужасная бюрократия, куча бумажек, формальностей и т.п. - короче, это тут приятно. Ещё один интересный момент - от меня тогда, и никогда больше, не спросили и не взяли ни одного формального документа (кроме списка прививок, хотя это по моему опционально): диплом про высшее образование, транскрипты и что ещё там есть, даже аксептенс леттер - сложилось впечатление, что можно вот так к ним с улицы прийти, сказать "Я ваш новый студент!" и пойти учиться... Потом я конечно на протяжении следующих недель зашел один раз в интернешнл офис отметился, отдельно получал ссн, но я это все не считаю за первичную адаптацию на месте, так как главный шок уже проходит, и вы уже не зомби, а адекватный человек. Так что думаю пройдет все проще чем вам кажется, но конечно подготовиться не повредит. И если даже пропустите какие-то ориентации (или даже первые 4 месяца как я , то все поправимо.

[Vesta87.87]

Vesta87.87, 3-х недельный тренинг - это мощно! У нас было 3 дня выделено на это дело, первый день я сходил, на 2 и 3 уже не стал, уж слишком там нудно было =)

fizik, ты TAшишь что ль тоже? Я думала, вы все тут крутые и у вас RA/Fellowships

[fizik]

Vesta87.87, сейчас RA, два семестра был TA.

Кстати, давно хотел сказать: когда я поступал, у меня тоже было ощущение, что TA - это что-то для тех, кто не получил стипендию или RA. Но буквально за семестр мое мнение полностью изменилось. И теперь я знаю, что ТА - это бесценный опыт. Поэтому я взял потом второй семестр ТА. Конечно, американские студенты далеко не самые умные студенты в мире =), но среди них есть очень способные ребята, и от семинаров, которые я вел, у меня только исключительно положительные впечатления. Ну и мой английский был довольно слабый, и это получилась очень хорошая практика, что скорее всего неактуально для остальных участников форума. Ну и наконец, ТА отнимает всего около 1.5 рабочих дня в неделю, чего никак не скажешь про RA!

Кстати, некоторые американские аспиранты тут работают ТА бесплатно, только чтобы улучшить свое резюме.

[Vesta87.87]

Ну здорово! Я уже привыкла к тому, что я-препод. И училась я на препода, так что с осознанием того, что я препод не будет.
У меня 20-часовая нагрузка, я предполагаю, будет много времени занимать как подготовка, так и сами занятия.
Я даже рада, что трейнинг такой длинный! Хоть будет плавное погружение в процесс. А так как я страдаю от jet lag, то это большой плюс.
Мне, кстати, кажется, что ТА - это самое распространенное, так как у меня и специальность teaching English, то я уверена, что и другие формы поддержки вряд ли существуют.

[Десятник-аспирант]

Веста, ну для твоей специальности ТА это наверное поближе к ресерчу, чем у не преподавательских направлений.
Физик, а сколько это в часах получается нагрузки за 1.5 дня? Я думал, у всех по 20. Или 1.5 дня на семинары, а остальное - на проверки работ, например?
Мне вот тоже моя учительница по английскому сильно рекомендовала ТА именно для опыта "научного общения". Мол, успеешь ещё наресерчиться, сначала социализируйся.

[fizik]

Десятник-аспирант,

Я считаю так:
- семинары - 4 часа
- office hours - 3 часа
- проверка дз - 4 часа
- подготовительный семинар - 1 час

В итоге 12 часов, что есть 1.5 рабочих дня.

[Sinus]

Я думал, у всех по 20.

У всех "не более 20 часов", насколько я понимаю, прямо 20 редко на деле бывает, скорее всего что-нибудь около 12 и будет.

[Vesta87.87]

Неправда! У нас в департменте либо 10, либо 20 часов. У меня вот как нагрузка расписана:
Teach Eng 105-4 hours
Office hours-3 hours
Writing Center/Eng 100-6 hours
Preparation/grading-7 hours
У нас у кого 10-часовой appointment, у того и 50% tuition remission и зарплата, соответственно, меньше.

[Sinus]

Так я же не сказал, что такого не бывает, я сказал, бывает редко. Ну и таки я могу заблуждаться, конечно.

[Vesta87.87]

А вот еще вопрос. Мне, как лингвисту, очень интересно по поводу языка. Много ли трудностей и непонимания было в начале? Отражалось ли это на качестве учебы, на взаимоотношениях? Не было ли такого, когда вокруг смеялись над вашим акцентом? Как выходили из ситуации?