Поступление в аспирантуру США

Кстати, чатлане, если кто 17 числа будет сдавать ТОЕФЛ в Питере - можем пересечься

.

alexandrao2 писал(а):При сдаче тестов можно указать по 4 получателя для каждого.

Это ничего если им придут тесты До отправления аппликейшна, сопов и подобного? Тесты сдаю ближайшее время, а вот аппликейшны планировала в октябре.

Это нормально, результаты ваших тестов будут у них в базе данных храниться. Они их потом с вашими остальными документами вместе соберут.

Кстати, интересная схема. Студенты из России, а именно в большинстве из Питера поступают в BGSU либо без тестов GRE/TOEFL, либо с низкими результатами на TA/RA стипендию. Проучившись ровно год, набравшись опыта, они снова поступают в уже более приличные универы, имея при этом рекомендации от американских BGSU-профессоров. Тоесть, у них BGSU – это как “перевалочная база”.

Меня одно удивляет, как вам профессора дают рекомендации, если вы их “кидаете”? Причем это происходит из года в год, постоянно.
И, как к этому относится приемная комиссия того университета, куда вы поступаете, увидев то, что вы оставили аспирантуру в другом университете?

.

Странное какое-то обсуждение... Валентина, а почему, собственно, Вас так беспокоит BGSU? Такое бывает довольно часто, что студент, проучившись один-два года в каком-либо университете, решает перепоступать. По очень разным причинам, кстати: то в департменте денег не смогли найти на дальнейшее обучение; то ресерч не пошёл, и пришлось искать другого адвайзера, а в департменте больше никто не занимается интересной темой; то просто человек понял, что хочет учиться в другом университете. Вообще, тут речь как-то и не идёт о "кидании".

Бывает находят позиции в других универах когда у профессора внезапно заканчиваются деньги, а аспирантура только на середине. У меня так было. Пришлось искать позиции в соседнем универе. А вообще конечно надо искать приличное место, желательно в топ 20-50.

Всем привет!
Я почитала тему, посмотрела результаты отписавшихся, но, может, кто еще поделится. На сколько удавалось поднять баллы GRE при повторной сдаче? И за сколько по времени? Есть ли что-то, что Вы пожалели, что не знали в первый раз, но помогло во второй?
Про себя могу сказать следующее: впервый раз не пошла на перерыв, так как совсем не устала, как показалось. Но вместо перерыва пошла вторая подряд математика, и тут-то усталость и навалилась. Так что никому не советую игнорировать перерыв, ощущения на середине могут быть обманчивы. И Магуш карточки я только после сдачи нашла, тоже жалею. Что еще?

WeirdOne писал(а):Всем привет!
Я почитала тему, посмотрела результаты отписавшихся, но, может, кто еще поделится. На сколько удавалось поднять баллы GRE при повторной сдаче? И за сколько по времени? Есть ли что-то, что Вы пожалели, что не знали в первый раз, но помогло во второй?
Про себя могу сказать следующее: впервый раз не пошла на перерыв, так как совсем не устала, как показалось. Но вместо перерыва пошла вторая подряд математика, и тут-то усталость и навалилась. Так что никому не советую игнорировать перерыв, ощущения на середине могут быть обманчивы. И Магуш карточки я только после сдачи нашла, тоже жалею. Что еще?

А вам какие скоры нужны?
Я поскольку поступала в инженерную специальность, то мне больше математика нужна была. Первая попытка была 152 по математике, вторая 158, третья 161. Но я готовилась с перерывами из-за работы. Между первой и второй попыткой было где-то месяца 3-4, третья попытка была после перерыва и потом интенсивного месяца решения задач на скорость. Но я знаю, что могла бы и лучше сдать. Даже знаю в какой задаче я лоханулась сама. Я готовилась очень методично, вела конспект на математические аспекты и повторяла их. Мое впечатление от уймы книг (по ГРЕ именно) по которым я готовилась - это все они не содержат всю теорию по математике, которая встречается на ГРЕ - поэтому лекции от Магуша очень полезно слушать, и я еще занималась по некоторым аспектам по школьным учебникам - там написано доступным языком, больше примеров.
В первый раз, когда я шла, я очень неразумно использовала бумагу, лучшее ее разлиновать на две части и тогда компактно все влезает, удобней возвращаться. И вообще первый раз, я была очень нервная, второй раз я была куда спокойней. Еще калькулятором поменьше пользоваться, там есть задачи когда без него вообще нереально ничего решить, но есть где все легко считается без него. А на калькулятор тратиться уйма времени. Еще для калькулятора можно использовать клавиатуру, а не только мышь - я этого тоже в первый раз не знала.
Перерыв все же лучше брать конечно, и принести шоколадку с собой и сок-воду, перекусить.
А еще я тренировалась даже дома писать на черновике карандашом, чтобы рука привыкла много писать карандашом.

Robo_Lizard писал(а): А вам какие скоры нужны?

"Проклятье" экономистов, социологов, политоголов и психологов - важны обе части мне, наверное, важнее Q. Сейчас в сумме 320, но надо больше (попытки закрыть слабый бэкграунд). Вот не знаю, смогу ли математику поднять на 10 баллов... и эссе на 2) к эссе самое непонятное, как готовиться.

с эссе да, там надо понимать чего они хотят и как правильно надо писать - что очень непросто. Для эссе я репетитора нанимала. Еще муж разбирал со мной два вечера эти эссе, он хороший логик от природы, плюс английский очень хорошо знает. Однако, когда он мне рассказывал как надо писать и приводил примеры аргументов, я по честному тупила ужасно, не понимала почти ничего, не видела разницы. Что самое забавное, когда я пришла на сам тест и увидела вопрос, меня вдруг осенило, и все что муж объяснял вдруг стало иметь смысл. =)) В итоге подняла только немного с 3.0 до 3.5, но правда в процентном соотношении это сильный прыжок ( с 18% до около 38%), хотя и всего пол балла. Было бы лучше если бы я сдала конечно на 4.0, но надо было серьезней заниматься письмом, а я над математикой сидела больше, потому что если математика ниже 160 в инженерии очень сложно поступить в приличное место.
320 это неплохой результат вообще.
Поднять баллы реально, важно другое - сколько времени это займет. Если хотите на 10 баллов математику поднять - то со 150 до 160 это одна картина, со 160 до 170 совсем другая. Чем выше скор, тем тяжелей поднимать его еще выше, и тем больше времени этот "подъем" занимает.
Перепроверяйте себя на тесте еще, потратиться секунд 5 на перепроверку решений, потому что обидней всего когда допущены ляпы по невнимательности. Пускай вы недойдете до последних задач, но будете уверенны в определенном кол-ве других задач.