Рекомендация с оценкой "не очень"

[Мак]

Откровенно говоря, не вижу корреляции.

Вы хотите сказать, что не важно, какая оценка по предмету, который вел рекомендатель, а главное его хорошие рекомендации?

[Мак]

Внимание, задача усложняется Один из рекомендателей написал рекомендацию, там указан предмет, который он вел у меня с оценкой 5, но потом выяснилось, что он напутал и вел он у меня другой предмет, по которому 4 (закончил универ давно). Переписал предмет. Вот теперь засада и диллема - рекомендация, в которой рекоменд-ль пишет, что я такой замечательный и хороший чел, но при этом ставит 4 - не будет выглядеть настораживающе странной?

Зачем вообще рекомендателю писать про оценку по предмету? ....

Писать не обязательно, согласен, но, в общем, по логике восторженные речи должен писать человек, высоко вас оценил, а, значит, и оценка должна подтверждать это. Иначе это как-то странно выглядит. По крайней мере мне так кажется. Может есть кто-то, у кого была похожая ситуация?

[Vesta87.87]

Писать не обязательно, согласен, но, в общем, по логике восторженные речи должен писать человек, высоко вас оценил, а, значит, и оценка должна подтверждать это. Иначе это как-то странно выглядит. По крайней мере мне так кажется. Может есть кто-то, у кого была похожая ситуация?

Мак, Вы как-то странно размышляете....А что 4-это вообще очень низкая оценка? К тому же, никто не должен Вас расхваливать в рекомендации. Основная цель рекомендации-подчеркнуть Ваш исследовательский потенциал путем сообщения приемной комиссии о Ваших прошлых студенческих заслугах. Воспевать оды не нужно, нужно давать факты.

P.S. У меня такой ситуации не было, но у одного моего профессора из Аризоны была такая вывеска у офиса-I will write you a letter of recommendation even if you did not get an A in my class.

[Psykir]

Откровенно говоря, не вижу корреляции.

Вы хотите сказать, что не важно, какая оценка по предмету, который вел рекомендатель, а главное его хорошие рекомендации?

Именно. У меня по диплому 4, но от научрука рекомендация хорошая. Потому что одно дело - как защитился, другое -= как работал.


От другого рекомендателя, с которым вместе собаку съели и в учебе и в разных проектах, тоже рекомендация, хотя курсач у него защитил я вообще на 3

[Мак]

Откровенно говоря, не вижу корреляции.

Вы хотите сказать, что не важно, какая оценка по предмету, который вел рекомендатель, а главное его хорошие рекомендации?

Именно. У меня по диплому 4, но от научрука рекомендация хорошая. Потому что одно дело - как защитился, другое -= как работал.


От другого рекомендателя, с которым вместе собаку съели и в учебе и в разных проектах, тоже рекомендация, хотя курсач у него защитил я вообще на 3

А вы поступили?

[Десятник-аспирант]

Мак, толсто

[future]

А вы поступили?

Ребятки, такими вопросами можно отбить охоту вам отвечать вообще Если не поступили, то опыт типа не засчитывается? И как шутка это тоже не особо прокатывает, ибо на мозоль пытаетесь наступить.

[Cipochka]

Mак - рекомендация в первую очередь должна отражать твои способности в исследовании, а не в учебе (хотя прилежность тоже не помешала бы). А писать в рекомендации про оценки - вообще не обязательно.

[Maxim]

А вы поступили?

Ребятки, такими вопросами можно отбить охоту вам отвечать вообще Если не поступили, то опыт типа не засчитывается? И как шутка это тоже не особо прокатывает, ибо на мозоль пытаетесь наступить.

Ну на самом деле логика в вопросе есть. Psykir делает какое-то утверждение про свои рекомендации, Мак размышляет, следовать ли совету или нет. Если Psykir со своей стратегией поступил во много мест, то это повышает шанс того, что его стратегия правильная. Если никуда не поступил, то наоборот заставляет задуматься о стратегии.
Конечно все эти рассуждения упускают вариант, в котором рекомендации у Psykir замечательные, но скосили его из-за чего-то другого.

Mак - рекомендация в первую очередь должна отражать твои способности в исследовании, а не в учебе (хотя прилежность тоже не помешала бы). А писать в рекомендации про оценки - вообще не обязательно.

Правильно, писать об оценках не надо. Единственное что я бы считал осмысленным писать об оценках это общая информация о системе оценивания и среднем балле в универе. Т.е. один из рекомендателей может заметить, что у Мак'a средний бал 3.6, а средний по факультету - 2.8, что делает 3.6 Мака очень привлекательными.

В рекомендациях и СоПе следует следовать такому правилу: если предложение не добавляет новой информации о том, почему Мак крутой и его надо взять в аспу, то это предложение надо выкинуть, т.к. оно просто место занимает. Все оценки есть в транскрипте, поэтому любое предложение типа "Я поставил Маку 4 за свой курс" заведом бесполезное.

[Psykir]

Мне не указывали оценки. И я не думаю (и это не только мой опыт) что кто-то будет сидеть над транскриптом (который не всегда кстати попадает в программу, часто просто отчет из адмишн офиса) и выверять - что там получил этот аппликант по тем курсам, которые рекомендатель указал в рекомендации (как обычно пишут, что Я вел то-то и делал то-то)


P.S. Я вот следовал советам с сайта Наташи Лукиной. СЛедуя формальной логике, изложенной выше, я уже должен два года как учиться. ЧЯДНТ?